Úvodná stránkaStredná odborná škola polytechnická

Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2017/2018

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školyStredná odborná škola polytechnická , Jelšavská 404, Dolný Kubín - Kňažia
Adresa školyDolný Kubín- Kňažia
Telefón+421 43 5863139
E-mailsekretariat@sospknazia.sk
WWW stránkawww.sospknazia.sk
Zriaďovateľ 

Vedúci zamestnanci školy

 Priezvisko, menoTelefónSluž. mobile-mail
Riaditeľ    
ZRŠ    
ZRŠ    
ZRŠ    

Rada školy

 Titl., priezvisko, menoKontakt
predseda  
pedagogickí zamestnanci  
ostatní zamestnanci  
zástupcovia rodičov  
zástupca zriaďovateľa  
iní  

Poradné orgány školy

Názov MZ a PKVedúciZastúpenie predmetovPoznámka

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 329

Počet tried: 25

Podrobnejšie informácie:
TriedaPočet žiakovz toho ŠVVP
I.Aa10 
I.Ae10 
I.Bn18 
I.Cmsz9 
I.Cp7 
I.Eme10 
I.Emm12 
I.Hmn21 
II.Aa13 
II.An18 
II.Cme10 
II.Cp11 
II.Gmsz17 
II.Hmn22 
III. Aa11 
III. Be9 
III. Bn12 
III. Cme10 
III. Cp12 
III. Hmn18 
III. Hmsz9 
IV. Cme8 
IV. Cmsz7 
IV. Cp10 
IV. Hmn25 

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: súčet / počet dievčat Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: súčet / počet dievčat Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: súčet / počet dievčat Počet zapísaných prvákov k 30.6.2017: súčet / počet dievčat Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2017: súčet / počet dievčat
 Gym 8.ročGym 6.ročGym 4.ročSOŠSOUOUInéSpolu
prihlásení        
prijatí        
% úspešnosti        

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

TriedaANJAPIAUTAZAASVAUOCESCVFCVMCITDEJDOADPREKLEKO
I.Aa2,7    2,2         
I.Ae3,2              
I.Bn3,15              
I.Cmsz3,11              
I.Cp2,57              
I.Eme2,63              
I.Emm2,25              
I.Hmn2,5              
II.Aa2,88    2,54     2,31  3,31
II.An3,2              
II.Cme3,11 2,4            
II.Cp2              
II.Gmsz3,21              
II.Hmn2,73              
III. Aa2,71    2,64     2,82  3,27
III. Be3             3
III. Bn3,29             2,83
III. Cme2,89      2,2 3     
III. Cp1,75      1,58       
III. Hmn2,85         2,56    
III. Hmsz3,33         2,56    
IV. Cme3,25             3,38
IV. Cmsz3,43             3,43
IV. Cp2,4             3,2
IV. Hmn2,93             2,96

TriedaEOREPOELNESPELEELIETSELKELGEZMESVETVFYZGRSINF
I.Aa           32,6 2,4
I.Ae       2,83,4  33,1 2
I.Bn           2  2,44
I.Cmsz           12,78 2
I.Cp           12,71 1,71
I.Eme       2,52,2  22,1 1,5
I.Emm       2,422  12,08 1,67
I.Hmn           1,332,81 1,71
II.Aa       2,85    2,69  
II.An            2,94  
II.Cme  2,3 3       2,71,9 
II.Cp            2,55  
II.Gmsz           33  
II.Hmn           1,672,23  
III. Aa            2,36 2,27
III. Be  2,893  3      1,89 
III. Bn               
III. Cme  2,52,5        2,2  
III. Cp            1,92  
III. Hmn            2,221,22 
III. Hmsz            2,671,22 
IV. Cme   2,5           
IV. Cmsz               
IV. Cp               
IV. Hmn               

TriedaKMUKOMKAJKNJLGGMNZMKTMATMNKMNIMOVNBVNSTNASNEJ
I.Aa       2,4   1,33   
I.Ae       3,1   1,44   
I.Bn       2,83   1,29  2,6
I.Cmsz       2,78   1   
I.Cp       2   1,17   
I.Eme       2,2   1,17  2,5
I.Emm       2,42   1  2,25
I.Hmn       2,24   1,61  2,57
II.Aa       2,38      3,2
II.An       2,94    2,94 3
II.Cme       2,3   1,7  2
II.Cp       1,73   1,55  2,67
II.Gmsz 2,88     2,53   1,07  3,33
II.Hmn       2,09   1,32   
III. Aa       2,73      3
III. Be       2,44      3,33
III. Bn       2,83    2,75 3
III. Cme  2,443   2,9      3
III. Cp  1,882,75   2,5      2,5
III. Hmn       2,83      2,6
III. Hmsz 2     3       
IV. Cme  3,753,25   3,5      3,25
IV. Cmsz  3    3       
IV. Cp  2,4    2,3       
IV. Hmn  2,932,09   2,48      2,55

TriedaOBNPRXODKOVYODYORVPOGPČOZPDZPROPCMPSYRVEREERUJ
I.Aa   1,8           
I.Ae   2,1           
I.Bn   2,441,61          
I.Cmsz   2,78           
I.Cp   2,14           
I.Eme   1,9           
I.Emm   1,5           
I.Hmn   1,86           
II.Aa   1,77           
II.An   1,22      1,78    
II.Cme2  2,3           
II.Cp1,64  1,36     1,27     
II.Gmsz1,47  1,29           
II.Hmn1,32  1,41      1,45    
III. Aa   2           
III. Be2,89  1,33        3,67  
III. Bn3  1,67           
III. Cme1,8  1,5         2,9 
III. Cp1,42  1,33     1     
III. Hmn   1,39      1,17    
III. Hmsz   1,11           
IV. Cme   1,63         3,38 
IV. Cmsz   1,14      2,14    
IV. Cp   1,5  1,5  2,1     
IV. Hmn   1,48      1,48    

TriedaSJLKMMSVSSPRSTTSTVSTZSTNSURSQKTNITCKTICTMNTQS
I.Aa2,7  12,5      2,1   
I.Ae2,9  1,2       2,3   
I.Bn3,22  1,283,22      2,72   
I.Cmsz2,89  12,33  2,67   2,89   
I.Cp2,57  12,57  2,14   2,14   
I.Eme2,8  1       2,3   
I.Emm2,17  1   1,42   1,58   
I.Hmn2,52  1,12,24  2,19   2,57   
II.Aa2,54  1       2,85   
II.An2,61  1,222,56      2,39   
II.Cme2,7  1,3           
II.Cp2,36  12  2,64   1,73   
II.Gmsz2,71  1,182,53      2,06   
II.Hmn2,41  11,91      1,95   
III. Aa3,09  1,27           
III. Be2,56  1           
III. Bn2,75  1,832,92      3,5   
III. Cme2,8  1           
III. Cp2,5  1  1,58   2,831 1,75 
III. Hmn2,44  1      1,11    
III. Hmsz2,67  1      3,22    
IV. Cme3  1,63           
IV. Cmsz3,43  1,14         1,71 
IV. Cp2,9  1,7         2,2 
IV. Hmn3,04  1,12  2,36      2,8 

TriedaTECTMOTOOTSVTČOZTRHUSPVMRVYTVKFVKSVYUZLRZEKZAE
I.Aa   1,8        2,9  
I.Ae   1,8           
I.Bn   1,76        2,83  
I.Cmsz 2,33 1,67           
I.Cp2  1,29           
I.Eme   1,5           
I.Emm   1,42           
I.Hmn2,71  1,24           
II.Aa   2,08           
II.An   2,47           
II.Cme   1,89           
II.Cp2,09  1,3           
II.Gmsz 3,06 1,53           
II.Hmn1,91  1,23           
III. Aa   3,6  3,27        
III. Be   1,78           
III. Bn   2           
III. Cme   1,9       2,9   
III. Cp1,75  1,45           
III. Hmn2,17  1,41           
III. Hmsz 2,78 1,11           
IV. Cme   1,75  1,88    3,5   
IV. Cmsz 3,14 1,14  1,71 1,71      
IV. Cp2,7  1,4  1,6        
IV. Hmn2,16  1,72  2,52        

TriedaZMLZYT
I.Aa  
I.Ae  
I.Bn  
I.Cmsz  
I.Cp  
I.Eme  
I.Emm  
I.Hmn  
II.Aa  
II.An  
II.Cme  
II.Cp  
II.Gmsz  
II.Hmn  
III. Aa  
III. Be  
III. Bn  
III. Cme  
III. Cp  
III. Hmn  
III. Hmsz  
IV. Cme  
IV. Cmsz  
IV. Cp  
IV. Hmn  

Prospech žiakov

TriedaPočetVyznamenaníVeľmi dobreProspeliNeprospeliNeklasifikovaníSprávanie 2Správanie 3Správanie 4
I.Aa1005500000
I.Ae10001000010
I.Bn18041310310
I.Cmsz902700000
I.Cp703400000
I.Eme1014500000
I.Emm1227300000
I.Hmn21381000200
II.Aa13111100000
II.An18021600020
II.Cme1022510001
II.Cp1144300000
II.Gmsz17331100110
II.Hmn22511600000
III. Aa11011000110
III. Be901800000
III. Bn12011100103
III. Cme1003610000
III. Cp1235400000
III. Hmn1847700000
III. Hmsz901800000
IV. Cme802510310
IV. Cmsz701600100
IV. Cp922500101
IV. Hmn25441610001

Dochádzka žiakov

TriedaPočetZamešk. hod.Zam. na žiakaOspravedlnenéOspr. na žiakaNeospravedlnenéNeosp. na žiaka
I.Aa101540154,001525152,50151,50
I.Ae101705170,501651165,10545,40
I.Bn183129173,832983165,721468,11
I.Cmsz91189132,111185131,6740,44
I.Cp7716102,29716102,2900,00
I.Eme1097797,7096796,70101,00
I.Emm121649137,421649137,4200,00
I.Hmn21182787,00178384,90442,10
II.Aa131928148,311872144,00564,31
II.An182162128,222022120,191408,03
II.Cme101981198,101933193,30484,80
II.Cp111851168,271844167,6470,64
II.Gmsz172900170,592788164,001126,59
II.Hmn223415155,233397154,41180,82
III. Aa112753250,272638239,8211510,45
III. Be9960106,6789299,11687,56
III. Bn121983165,251745145,4223819,83
III. Cme101517161,321516161,2210,10
III. Cp121465122,081457121,4280,67
III. Hmn182471137,282440135,56311,72
III. Hmsz91127125,221123124,7840,44
IV. Cme81526190,751391173,8813516,88
IV. Cmsz754678,0051874,00284,00
IV. Cp91468163,111351150,1111713,00
IV. Hmn252616106,972506102,481104,50

Výsledky externých meraní

NázovPočet žiakovÚspešnosť v %Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL   
Monitor MAT   

Štatistické spracovanie výsledkov maturitnej skúšky

PredmetÚroveňPočet(M/Ž)EČ priemerEČ početPFIČ priemerPFIČ počet1 Ústna2 Ústna3 Ústna4 Ústna5 ÚstnaÚstna priemerÚstna počet
Anglický jazykB132(32/0)49,70%2763,52%278717  2,2832
Nemecký jazykB114(12/2)45,39%1366,54%135351 2,1414
Praktická časť odbornej zložky 46(44/2)           
Slovenský jazyk a literatúra 49(47/2)46,30%4367,11%431213176 2,3548
Teoretická časť odbornej zložky 46(44/2)    912169 2,5446

Výsledky praktickej časti maturitnej skúšky

PredmetÚroveňPočet(M/Ž)1 Praktická2 Praktická3 Praktická4 Praktická5 PraktickáPraktická priemerPraktická počet
Praktická časť odbornej zložky 46(44/2)325171 2,3546

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

TriedaŠtudijný (učebný) odborZameranie
I.Aa2487 H autoopravármechanik
I.Ae2683 H elektromechaniksilnoprúdová technika
I.Bn2423 H nástrojár 
I.Cmsz2413 K mechanik strojov a zariadení 
I.Cp2426 K programátor obrábacích a zváracích strojov a zariadení 
I.Eme2697 K mechanik elektrotechnik 
I.Emm2679 K mechanik - mechatronik 
I.Hmn2411 K mechanik nastavovač 
II.Aa2487 H autoopravármechanik
II.An2423 H nástrojár 
II.Cme2697 K mechanik elektrotechnik 
II.Cp2426 K programátor obrábacích a zváracích strojov a zariadení 
II.Gmsz2413 K mechanik strojov a zariadení 
II.Hmn2411 K mechanik nastavovač 
III. Aa2487 H autoopravármechanik
III. Be2683 H elektromechaniksilnoprúdová technika
III. Bn2423 H nástrojár 
III. Cme2697 K mechanik elektrotechnik 
III. Cp2426 K programátor obrábacích a zváracích strojov a zariadení 
III. Hmn2411 K mechanik nastavovač 
III. Hmsz2413 K mechanik strojov a zariadení 
IV. Cme2697 K mechanik elektrotechnik 
IV. Cmsz2413 K mechanik strojov a zariadení 
IV. Cp2426 K programátor obrábacích a zváracích strojov a zariadení 
IV. Hmn2411 K mechanik nastavovač 

Nepovinné predmety

PredmetRočníkPočet skupínPočet hodín týždenne

Rozširujúce hodiny

Učebný variantTriedaPredmetPočet hodín v týždni

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer
Pracovný pomerPočet pedag. prac.Počet nepedag. prac.Počet úväzkov pedag. prac.Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP    
DPP    
Znížený úväzok    
ZPS    
Na dohodu    

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

početnekvalifikovanýchkvalifikovanýchspolu
učiteľov   
vychovávateľov   
asistentov učiteľa   
spolu   

Predmety vyučované nekvalifikovane

TriedaPredmetPočet hodín týždenne

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávaniePočet absolventovPočet študujúcich
1.kvalifikačná skúška  
2.kvalifikačná skúška  
štúdium školského manažmentu  
špecializačné inovačné štúdium  
špecializačné kvalifikačné  
postgraduálne  
doplňujúce pedagogické  
vysokoškolské pedagogické  
vysokoškolské nepedagogické  

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťažePočet žiakovokr. kolokraj. kolonárod. kolomedzinár. kolo

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2017/2018 boli školou vypracované projekty:

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

Druh inšpekcie:

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2017/2018, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyžadujúce zlepšenie

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)

- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami

- stručnú analýzu súčasného stavu

- potreby a pripravované plány

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Návrh opatrení:

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžkuPočet detíPočet skupínVedúci
Anglický jazyk22 Mgr. Iveta Tomáňová
Angličtina pre maturantov20 Mgr. Iveta Strapcová
Autoelektrikár7 Bc. Peter Líška
Diagnostika vozidiel15 Ing. Stanislav Urban
Dizajnové predvádzanie programu Solid V-2019 Bc. Alojz Konfala
Elektrotechnický15 Ing. Ján Rakús
Kulturistický8 Mgr. Katarína Kilianová
Literatúra a kultúra regiónu10 Mgr. Jana Partlová
Matematická súťaž10 Mgr. Erika Figuli
Matematika navyše9 RNDr. Helena Šmardová
Modelársky8 Ing. Marián Strapec
Nemecký jazyk8 Ing. Monika Trnkócyová
Niečo pre život8 Mgr. Mária Dánaiová
Praktická elektronika16 Mgr. Ondrej Biel
SIP spracovanie informácií pomocou počítačov11 Mgr. Terézia Ptačinová
Šachový7 Milan Lisík
Športový24 PaedDr. Stanislav Ertel
Základné techniky masáže8 Mária Juráková

Záver

Vypracoval:

V Dolnom Kubíne, 24. júna 2019

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:

    • Prihlásenie