Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2023/2024

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z. v znení vyhlášky 526/2021 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Údaje o škole alebo o školskom zariadení v rozsahu: názov, adresa, telefónne číslo, webové sídlo, adresa elektronickej pošty

Údaje o škole

Názov školy	Stredná odborná škola polytechnická , Jelšavská 404, Dolný Kubín
Adresa školy	Jelšavská 404, Dolný Kubín- Kňažia
Telefón	+421 43 5863139
E-mail	sekretariat@sospknazia.sk
WWW stránka	https://www.sospknazia.sk

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	telefón	e-mail
Riaditeľ	Bellová Adriana Ing.	0905 667 097	bellova@sospknazia.sk
ZRŠ pre teoretické vyučovanie	Bruncková Iveta Ing.	0905 753 405	brunckova@sospknazia.sk
ZRŠ pre praktické vyučovanie	Hládek Jozef Mgr.	0907 202 077	hladek@sospknazia.sk
vedúca ekonómka	Gallová Marcela	0905 751 237	marcela.gallova@vuczilina.sk

Rada školy

Dátum posledného ustanovujúceho zasadnutia orgánu školskej samosprávy : 27.09.2021

	Titl., priezvisko, meno	Funkcia	Zmena
predseda	Mgr. Ferancová Miriama	predseda rady školy	od 27.06.2023
pedagogickí zamestnanci	Mgr. Janotík Peter	podpredseda rady školy
ostatní zamestnanci	Pukančíková Jana	člen rady školy
zástupcovia rodičov	Meravá Lenka	člen rady školy
	Batunová Lucia	člen rady školy
	Kováčik Ján	člen rady školy
zástupca zriaďovateľa	Mgr. Jana Boráková	člen rady školy
	Mgr. Kubáň Zdenko	člen rady školy
	Ing. Prílepok Ján	člen rady školy
zástupca SOPK	Ing. Sojčáková Alžbeta	člen rady školy
žiak SOŠP D.Kubín-Kňažia	Novák Michal	člen rady školy

§ 2. ods. 1 b Údaje o zriaďovateľovi v rozsahu: názov, sídlo, telefónne číslo, adresa elektronickej pošty

Údaje o zriaďovateľovi

Názov	Žilinský samosprávny kraj
Sídlo	Komenského 48, 011 09 Žilina
Telefón	041/5032111
E-mail	info@zilinskazupa.sk

§ 2. ods. 1 c Informácie o činnosti rady školy alebo rady školského zariadenia, najmä počet a dátumy zasadnutí a prijaté uznesenia

Činnosť rady školy

Správa o činnosti Rady školy pri SOŠP Dolný Kubín-Kňažia

v školskom roku 2023/2024

RŠ pri SOŠP Dolný Kubín- Kňažia pracovala v školskom roku 2023/2024 v zložení:

Mgr. Miriama Ferancová - predseda RŠ, za pedagogických zamestnancov

Mgr. Peter Janotík - podpredseda, za pedagogických zamestnancov

Jana Pukančíková - za nepedagogických zamestnancov

Lenka Meravá - za rodičov

Lucia Batunová- za rodičov

Ján Kováčik - za rodičov

Ing. Alžbeta Sojčáková - za SOPK

Mgr. Jana Boráková - za ŽSK

Ing. Ján Prílepok- za ŽSK

Mgr. Zdenko Kubáň- za ŽSK

Michal Novák - za žiakov

Zasadnutia RŠ v školskom roku 2023/2024 prebiehali dvomi spôsobmi a to per rollam z dôvodu časovej tiesne, alebo riadnym zasadnutím; a boli prerokované a schválené nasledovné skutočnosti a dokumenty:

27.9.2023 - schválenie dokumentov: Zmeny ŠKVP v školskom roku 2023/2024, Školský poriadok od 1.9.2023

a Koncepcia rozvoja školy - vyhodnotenie za školský rok 2023/2023

24.10.2023 - schválenie dokumentov: Kritéria na prijatie žiakov na školský rok 2025/2026 a Správa o výchovno-

vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2022/2023

04.03.2024 - výberové konanie na obsadenie funkcie riaditeľa školy - Ing. Adriana Bellová

14.06.2024 - schválenie plánu výkonov na školský rok 2025/2026

Všetky návrhy boli schválenie nadpolovičnou väčšinou členov RŠ.

§ 2. ods. 1 d Počet detí, žiakov alebo poslucháčov

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 287

Počet tried: 13

Podrobnejšie informácie: V niektorých triedach sú spojené viaceré odbory.

Trieda	Počet žiakov
I.Aa	12
I.Aae	7
I.Ae	6
I.Cmm	12
I.Cmn	12
I.Eme	12
I.Emep	7
II.Aa	14
II.Bae	7
II.Be	8
II.Bn	3
II.Cmn	8
II.Cp	9
II.Eme	10
II.Emep	8
II.Emm	12
III.Aa	18
III.Ae	7
III.An	4
III.Cmn	12
III.Cp	6
III.Dmm	14
III.Eme	10
III.Emep	9
IV.Cmn	18
IV.Cp	12
IV.Eme	11
IV.Emep	5
IV.Emm	12

§ 2. ods. 1 e Počet pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov a ďalších zamestnancov

Zamestnanci

Pracovný pomer	Počet pedag. prac.	Počet nepedag. prac.	Počet úväzkov pedag. prac.
TPP	40	25	58,74
DPP	-	-	-
Znížený úväzok	7	5	2,8
ZPS	2	7	3,37
Na dohodu	-	-	-

§ 2. ods. 1 f Údaje o plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
učiteľov	0	36	36
vychovávateľov	0	0	0
asistentov učiteľa	0	3	3
špeciálny pedagóg	0	1	1
psychológ	0	1	1
spolu	0	41	41

Predmety vyučované nekvalifikovane

Trieda	Predmet	Počet hodín týždenne
I.A	ETV	1
I.C, I.E	ETV	1
I.C	OBN	1
I.E	OBN	1

§ 2. ods. 1 g Informácie o aktivitách a prezentácii školy alebo školského zariadenia na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťaže	Počet žiakov	okr. kolo	kraj. kolo	národ. kolo	medzinár. kolo
SIP	1	-	1	-	-
ZENIT v strojárstve	1	-	1	-	-
TSME technická súťaž mládeže	1	-	-	1	-
SOČ kategória MAT-FYZ	1	1	-	-	-

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Akcia	Názov	Poznámka
Prednášky a workshopy	Prevencia šikany zameraná na stmeľovanie triedneho kolektívu	I.C
	Prevencia šikany zameraná na stmeľovanie triedneho kolektívu	I.A
	Prevencia - Stmeľovanie tr. kolektívu	I.E, I.C
	Prevencia s CPP DK - Moja triedna skupina	I.A
	Softskills + finančná gramotnosť	IV.C, IV.E
	Prevencia – stmelenie kolektívu, posilnenie soc. klímy, rozvíjanie empatie	IV.C
	Predsudky – Oravská knižnica DK	III.C, III.C, III.D, III.E
	Readycon	IV.C, IV.E
	Prevencia s CPP DK – Moja triedna skupina	I.E
	Softskills	IV.C, IV.E
	Nebezpečenstvá extrémizmu a rasizmu	III.C, III.D, III.E
	Budovanie triedneho kolektívu	III.E
	Literárna príprava na maturitné skúšky	IV.C
	Prevencia – zvyšovanie právnej zodpovednosti a právneho vedomia	I.A, I.C, I.E
	Preventívna aktivita – predn. na tému drog. a iné závislosti + legislatíva a pr. postihy	I.A, I.C, I.E
	Upevňovanie triedneho kolektívu s tr.uč.	IV.Cp
	Prevencia - kyberšikanovanie	II.C
	Prevencia s CPP DK - Moja triedna skupina	I.C
	Prevencia s CPP DK - kyberšikanovanie	II.E
	Kam na vysokú – Roadshow v Žiline	IV.C, IV.E, III.D
	Prevencia - kyberšikanovanie	II.A, II.B
	Prevencia - Obchodovanie s ľuďmi	III.A
	Prevencia – Obchodovanie s ľuďmi	III.E, III.D, III.C
	Predsudky – výstava DK	I.A
	SČK – Týždeň dobrovoľníctva	Vybraní žiaci
	Letná škola programovania UNIFA Žilina	Vybraní žiaci III.E
Odborné exkurzie	Nezabudnutí susedia, Deň obetí holokaustu	III.C
	Výstava – Zmysel Vianoc	Vybraní žiaci
	Literárna a historická exkurzia Po stopách P.O.H – Oravská Lesná, Námestovo	IV.E
	Vianočný literárny Martin	II.E
	Exkurzia v Scame Dolný Kubín	Vybraní žiaci III.A
	Exkurzia v Miba Dolný Kubín	III.D
	Valentínsky Zvolen	II.E
	Výstava - Lekári a liečenie na Orave v min.	Vybraní žiaci
	Dejepisná exkurzia – Osvienčim, Krakov
	Deň otvorených dverí UNIZA Žilina	III.E
	Prezentácia STU BA v Mibe	Vybraní žiaci
	Dni otvorených dverí v ITOSS - prezentácia	IV.C, III.D, III.C
	Exkurzia Tesla Liptovský Hrádok	II.E
	Alma mater – miniveľtrh VŠ v Žiline	III.C, III.D, III.E
	Exkurzia Praha	III.E, III.C
	Exkurzia Oravská priehrada	I.Ae, I.Aae, I.Eme, I.Emep
	Lit. exkurzia – P.O.H, Kukučín	II.E
	Ele. exkurzia – žel. depo Vrútky	II.E, III.E
	PC firmy v DK	IV.Emep + IV. Eme
	Exkurzia vodná nádrž Čierny Váh	I.C, II.E, III.E
Kultúrne vystúpenia	Divadlo v anglickom jazyku – MSKS DK	II.E, IV.C, IV.E
	Bedári - SND  Bratislava	IV.C, IV.E
	Návšteva divadelného predstavenia v ZA	II.C, III.E
	Vianočný koncert	Pedag. zamestnanci + všetci žiaci
	Výchovný koncert - dezinformácie	I.C, I.E, II.A, II.B, II.C, III.C, III.D, III.E
	Divadelné predstavenie v Žiline	III.C, III.D
	Kukfest	Vybraní žiaci II.E, I.Ae, I.Aae, I.Aa
Súťaže	iBobor	Vybraní žiaci
	Florbal – Gymnázium P.O.H. DK	Vybraní žiaci
	Futsal	Vybraní žiaci
	Mladý elektronik - Gbeľany	Michal Datko, Adam Sedlár
	Bedminton	Vybraní žiaci
	SIP školské kolo	Vybraní žiaci, Ján Buša – 1. miesto
	SIP krajské kolo	Vybraní žiaci, Ján Buša – 1 miesto v úprave textu na PC
	Young car mechanic 2024 – školské kolo	III.Aa
	Stredoškolská miniliga v pretláčaní rukou	Vybraní žiaci
	Olympiáda v ANJ školské kolo	Vybraní žiaci
	Zenit – krajské kolo v strojárstve	Štefan Karč – 2. miesto
	ZAV medzinárodné kolo	Vybraní žiaci
	Mikulášsky futb. turnaj Gymn. P.O.H  v DK	Vybraní žiaci
	TSME – technická súťaž mládeže v elektronike v Trenčíne	Michal Datko – 1. miesto
	Turnaj v lasertagu  - šport.hala SOŠP DK	Vybraní žiaci
	SOČ – školské kolo	Mário Lacko
	SOČ – okresné kolo	Mário Lacko – 1. miesto v kategórii MAT-FYZ
	SOČ – krajské kolo	Mário Lacko – 4. miesto
	Young car mechanic 2024 v Poprade	Vybraní žiaci III.A
	Strieborný piest - Gbeľany	Vybraní žiaci
	Matematický klokan – školské kolo	Vybraní žiaci
	Mladý mechatronik 2024 v Trnave	Andrej Zuberský, Michal Novák
	Silná ruka SŠ	Vybraní žiaci
	Okresné kolo v basketbale SŠ	Vybraní žiaci
	Medzinárodná súťaž strojníctva v PB	Andrej Butko, Matej Noga
	Župná kalokagatia v Žiline	Vybraní žiaci
	Turnaj v hraní šípok	Vybraní žiaci
Akcie školy	Slávnostné otvorenie šk. haly a šk. dielní	Všetci zamestnanci, vybraní žiaci
	E – testovanie NIVAM / ANJ, MATEMATICKÁ GRAMOTNOSŤ	IV.C, IV.E II.E
	Pilotné testovanie žiakov matur.roč. z ANJ	IV.C, IV.E
	Deň jazykov	Všetci žiaci
	Deň jedinečnosti a jednoty	Celá škola
	Burza povolaní v Nižnej nad Oravou	Vybraní žiaci
	Biela pastelka	Žiaci ŠP
	Burza stredných škôl – MSKS DK	Vybraní žiaci
	Bažantský – uvítanie prvákov	I.A, I.C, I.E, žiaci ŠP
	Valentínska kvapka krvi	Vybraní žiaci
	Bubnovačka v DK + návšteva žid. cintorína	I.E
	Turistický kurz	Vybraní žiaci prvých ročníkov
	Lyžiarsky a snowboardový kurz	Žiaci prvých ročníkov
	Valentínsky turnaj	všetci žiaci + žiaci SZŠ DK
	Dni otvorených dverí	Celá škola
	Kurz na ochrana života a zdravia	IIII.A, III.C, III.D, III.E
	Študentské voľby	Všetci žiaci
	Teambuilding členov ŠP	Žiaci ŠP
	Cvičenie na ochranu života a zdravia	I.A, I.C, I.E
	Technický šikula	Vybraní žiaci + žiaci ZŠ
	Cvičenie na ochranu života a zdravia	II.E
	Ekologický deň	I.A, III.A
	Dobrovoľná brigáda v DK	Vybraní žiaci I.A
	Ekologický deň	I.C, II.E, I.E
	Deň zdravej súťaživosti	I.C, I.E, II.A, II.B, II.C
	Deň detí v Montessori materskej škole	Vybraní žiaci
	Školský výlet Leštiny, Vyšný Kubín	II.E
	Koncoročný výlet Poprad, Vysoké Tatry	I.E
	Celoškolský výlet na Kubínsku hoľu	Všetci pedagogickí a odborní zamestnanci + všetci žiaci
	Školská akcia na upevn. kolektívu s tr.uč.	III.E
	Výlet Čutkovská dolina	I.E
	Koncoročný výlet Oravská Poruba	II.A, II.C

 

§ 2. ods. 1 h Informácie o projektoch, do ktorých je škola alebo školské zariadenie zapojené

Projekty

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika:

A) Dlhodobé projekty:

Zapojili sme sa do Národného projektu "Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov, spolufinancovaný z prostriedkov Európskeho

sociálneho fondu v rámci operačného programu Ludské zdroje a vytvorili sme pre dve pedagogické asistentky a špeciálnu

pedagogičku pracovné pozície pedagogických a odborných zamestnancov na dobu určitú najneskôr do 31.08.2024. Projekt zvyšuje

inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšeniu vysledkov a kompetencií žiakov.

...................................................................................................................................................................................

V rámci projektu IROP sme rekonštruovali a modernizovali školské dielne, ktoré boli dokončené v školskom roku2023/2024 .

.....................................................................................................................................................................................

V rámci projektu z Fondu na podporu športu a za podpory nášho zriaďovateľa sme získali finančné prostriedky na rekonštrukciu

športovej haly a jej zázemia, ktorá začala v júni 2022 a bola dokončená v priebehu 1 roka. Zrealizovaním naplánovaných aktivít škola

získala moderné športovisko vhodné aj pre prípravu imobilných športovcov.

.....................................................................................................................................................................................

B) Krátkodobé projekty:

Nadácia Orange - výzva Digitálna budúcnosť 2023

Názov: Elektrikár 21.storočia - rozvoj pokročilých či expertných zručností a vedomosti reagujúce na záujmy, či budúce pracovné

zameranie, práca s profesionálnymi aplikáciami a softvérmi, umelá inteligencia s hardvérom pre priemysel

Žiadaná suma: 3500 Eur

Spoluúčasť zriaďovateľa: 0 Eur

Stav: rozpracovaná

..................................................................................................................................................................................

Nadácia SPP - Výzva SPPravme to 2024

Názov: Športom k zdravému telu - nákup športového vybavenia do rekonštruovanej telocvične

Žiadaná suma : 1420 Eur

Spoluúčasť zriaďovateľa: 0 Eur

Spoluúčasť školy: 200 Eur

Stav: Vo fáze posudzovania

................................................................................................................................................................................

C) Podané projekty

MŠVVŠ SR - Výzva Enviroprojekt 2024

Názov: Park absolventov - Revitalizácia školskej záhrady po rekonštrukcii dielní a telocvične

Max.Suma: 2000 Eur

Spoluúčasť zriaďovateľa: 0 Eur

Stav: zamietnutá

..............................................................................................................................................................................

MŠVVŠ SR - Plán obnovy a odolnosti (POO) - Debarierizácia budov/odstránenie architektonických bariér väčších stredných škôl

Požadovaná suma: 65000 Eur

Stav: Príprava na realizáciu

...............................................................................................................................................................................

ŽSK - Vráťme šport do škôl. Premena nevyužívanej záhrady na športovisko

Požadovaná suma: 2400 Eur

Stav: neschválený

..............................................................................................................................................................................

Dm drogéria - školy na zelenú - fotovoltaická elektráreň

Požadovaná suma: 17000 Eur

Stav: neschválený

.............................................................................................................................................................................

365 banka - premena nevyužívanej záhrady na oddychový priestor

Požadovaná suma: 2680 Eur

Stav: neschválený

.............................................................................................................................................................................

Nadácia ZSE - výnimočné školy - vybavenie učebne pre elektrikárov

Požadovaná suma: 2900 Eur

Stav: neschválený

............................................................................................................................................................................

Nadácia SLSP - pre budúcnosť - ekológia

Stav: neschválený

............................................................................................................................................................................

Rada mládeže žilinského kraja - revitalizácia záhrady

Požadovaná suma: 6000 Eur

Stav: rozpracovaný

...........................................................................................................................................................................

§ 2. ods. 1 i Informácie o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole alebo v školskom zariadení

Výsledky inšpekčnej činnosti

§ 2. ods. 1 i Informácie o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole alebo v školskom zariadení.

Výsledky inšpekčnej činnosti : škola počas realizácie záverečných skúšok v rámci učebného odboru 2487 H 01 autoopravár -mechanik postupovala plne v súlade s platnou legislatívou a aktuálnymi usmerneniami pre daný školský rok.

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

12.-19.6.2024

Druh inšpekcie:

Tematická inšpekcia zameraná na ukončovanie štúdia v SOŠ, realizácia záverečných skúšok.

§ 2. ods. 1 j Informácie o priestorových podmienkach a materiálno-technických podmienkach školy alebo školského zariadenia

Materiálno-technické podmienky

Materiálno-technické podmienky

§ 2. ods. 1 j Informácie o priestorových podmienkach a materiálno-technických podmienkach školy alebo školského zariadenia

Materiálno-technické podmienky

A) budovy, dielne, odborné učebne

Školský areál zahŕňa budovu teoretického vyučovania, ktorá je prepojená s budovou bývalého školského internátu a športovou halou, ďalej tu patrí budova školských dielní, školskej jedálne s kuchyňou , budova zváračskej školy a centrálnej plynovej kotolne, ako aj menšie budovy skladov a vonkajší športový areál. Kapacita školy je 375 žiakov, v prípade 2-zmennej prevádzky je maximálna kapacita 750 žiakov.

V budove teoretického vyučovania sa nachádza 18 kmeňových učební, v rámci nich 3 jazykové učebne. Škola taktiež disponuje 5 odbornými učebňami pre vyučovanie strojárskych a elektro predmetov. Všetky učebne sú vybavené v súlade s normatívom materiálno technického vybavenia, v odborných učebniach sú potrebné moderné učebné pomôcky pre výučbu.

V budove školy sa nachádza aj kabinet výchovného poradcu a školského psychológa, a podporného tímu a moderne vybavená zborovňa. Žiakom je k dispozícii školská šatňa . Sociálne zariadenia pre žiakov a zamestnancov budú čoskoro potrebovať celkovú renováciu ( neustále poruchy na rozvodoch) a úpravu aj pre imobilné osoby.

Priestory školy sú pravidelne opravované, avšak budova teoretického vyučovania trpí vážnymi statickými poruchami pod vplyvom nestabilného podložia a v krátkej dobe bude potrebná z tohto dôvodu rekonštrukcia základov a podložia, kde sa nachádzajú sociálne zariadenia, učebne a zborovňa.

Školské dielne - celá budova prešla komplexnou rekonštrukciou a modernizáciou nielen priestorov, ale aj zariadení. V súčasnosti škola disponuje úspornou modernou budovou, ktorá poskytuje výborné podmienky pre výučbu všetkých našich technických odborov. Nachádza sa tu školský autoservis, veľká dielňa ručného obrábania, novo vybavené dielne s konvenčnými aj CNS strojmi, ale aj učebne pre programovanie CNC strojov a PLC systémov. Škole disponuje modernými učebnými pomôckami pre výučbu pneumatických a hydraulických systémov.

Školská športová hala - aktuálne prešla komplexnou rekonštrukciou, ktorej cieľom bolo odstrániť problémy s nestabilným podložím a celková modernizácia priestoru. Rekonštrukcia sa týkala aj zázemia športovej haly a sú tu vybudované nové priestory šatní, sociálne priestory, kabinety, tribúna. Celá hala je bezbariérová , vhodná aj pre imobilných športovcov. Jej súčasťou je aj školský bufet.

Budova internátu - škola v tomto školskom roku už neprevádzkovala školský internát na ubytovanie žiakov. Celá budova je však využívaná pre potreby školy. Na prízemí budovy sa nachádza spoločenská miestnosť s kapacitou 100 miest, školská posilňovňa, učebne a nová úsporná plynová kotolňa . Na 1. poschodí budovy sa nachádzajú kancelárie THP a riaditeľstva školy, ako aj kabinet školského psychológa, kancelária odborového zväzu a školský archív. Na 2.poschodí sú priestory vyčlenené pre školský žiacky parlament a pracovníkov informačnej služby. Ostatné priestory vrátane 3.a 4.poschodia sú využívané v rámci podnikateľskej činnosti školy ako turistická ubytovňa. Tú aktuálne využívame na ubytovanie odídencov z Ukrajiny a pre ich potreby sme tu zriadili aj 2 nové kuchynky. Tieto priestory si vyžadujú rekonštrukciu, aktuálne bola zrealizovaná výmena všetkých rozvodov vody a priebežne realizujeme úpravy všetkých sociálnych priestorov izieb, v pláne máme výmenu podlahovín na vyšších poschodiach.

Budova školskej jedálne - vnútorné priestory jedálne sú pekné, po nedávnej čiastočnej rekonštrukcii. Jej kapacita je 300 stravníkov. Avšak rekonštrukciu podlahy bude potrebovať kuchyňa a s ňou súvisiace sklady a kancelárie. Zrekonštruovali sme šatne pre zamestnancov . Celková budova však potrebuje komplexnú rekonštrukciu z dôvodu statických porúch podložia a taktiež je potrebné celú budovu zatepliť a vymeniť okná. . Strecha už bude čoskoro tiež v havarijnom stave a aj tá potrebuje zateplenie. V blízkej budúcnosti tu chceme dobudovať ďalšiu samostatnú plynovú kotolňu.

Budova Zváračskej školy - disponuje 10 pracoviskami pre výučbu zvárania. Celá budova však vyžaduje komplexnú rekonštrukciu vrátane vybudovania sociálnych zariadení a zateplenia, výmeny strechy a napojenia na vykurovací systém.

Budova centrálnej plynovej kotolne - po dobudovaní zvyšných decentralizovaných plynových kotolní pre jednotlivé školské budovy bude táto budova využívaná ako učebne . V súčasnosti však jej zastarané a poruchové, nehospodárne zariadenie musíme aj naďalej prevádzkovať, čo je značne nákladné.

Vonkajší športový areál - zahŕňa 2 tenisové kurty, asfaltové futbalové/basketbalové ihrisko, ľahkoatletický ovál - celý tento areál potrebuje nevyhnutne kompletnú rekonštrukciu, V súčasnosti je jeho časť využívaná ako cvičisko autoškoly.

Potreby a plánované úpravy :

Odkanalizovanie - ČOV školy - vyžaduje si komplexnú rekonštrukciu, resp. zvážiť napojenie školy na miestnu kanalizáciu

Školská jedáleň - v blízkej budúcnosti bude realizované vybudovanie samostatnej plynovej kotolne pre túto budovu. Budova jedálne urgentne potrebuje výmenu a zateplenie strechy, ako aj obvodového plášťa. V priestore kuchyne je potrebné vymeniť podlahovinu, ktorá je už poškodená.

Všetky budovy školy ( mimo zrekonštruovanej budovy školských dielní a práve rekonštruovanej športovej haly) akútne potrebujú zateplenie plášťa budovy.

Budova školskej zváračskej školy potrebuje komplexnú rekonštrukciu.

Kompletnú rekonštrukciu a modernizáciu potrebuje aj vonkajší športový areál a ČOV.

§ 2. ods. 1 k Informácie o oblastiach, v ktorých škola alebo školské zariadenie dosahuje dobré výsledky, o oblastiach, v ktorých má škola alebo školské zariadenie nedostatky, vypracované v súčinnosti s radou školy alebo s radou školského zariadenia, ak je zriadená

Úspechy a nedostatky

§ 2. ods. 1 k Informácie o oblastiach, v ktorých škola alebo školské zariadenie dosahuje dobré výsledky, o oblastiach, v ktorých má škola alebo školské zariadenie nedostatky, vypracované v súčinnosti s radou školy alebo s radou školského zariadenia, ak je zriadená

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Škola stabilne preukazuje vysokú kvalitu v rámci odbornej prípravy žiakov v spolupráci s regionálnymi zamestnávateľmi, či už v rámci systému duálneho vzdelávania, alebo školského systému vzdelávania. Naši absolventi nachádzajú svoje uplatnenie v praxi hneď po ukončení štúdia a sú zamestnávateľmi považovaní za žiadaných pracovníkov vo svojom odbore.

V škole je stabilne vysoký počet integrovaných žiakov, ktorým však škola vytvára vhodné podmienky pre ich vzdelávania za pomoci pedagogických asistentov a odborných zamestnancov ( špeciálnej pedagogičky, školskej psychologičky) v spolupráci s poradenskými centrami.

Personalistika

- kvalifikovaní učitelia, majstri a vychovávatelia, väčšinou ochotní pracovať aj nad rámec svojich povinností a ochotní ďalej sa vzdelávať

- scelený kolektív bez výrazných konfliktov

- efektívne pracujúci a zodpovedný manažment

- škola má k dispozícii aj podporný tím , ktorý pomáha integrovaným žiakom pri vzdelávaní, resp. pomáha riešiť vzťahové problémy v triedach a pod.

MTZ

-dobré priestorové vybavenie školy - učebne, dielne, ubytovacie zariadenie s vlastnou jedálňou a športoviská v spoločnom areáli v tichom prostredí na okraji mesta

-priebežná modernizácia vybavenia školy ( nové a modernizované učebne, zakúpené moderné učebné pomôcky)

-škola má moderné školské dielne, ktoré sú vybavené najmodernejším výučbovým zariadením a súčasťou budovy je aj samostatná úsporná plynová kotolňa

- v škole je ukončená rekonštrukcia športovej haly a jej zázemia vrátane vybudovania tribúny pre divákov. V rámci tejto rekonštrukcie je vybudovaná aj nová decentralizovaná plynová kotolňa pre budovu športovej haly, internátu a budovu teoretického vyučovania.

Zváračská škola - možnosť získania zváračského osvedčenia podľa EN metódami Z-M1, Z-G1,E-1 pre žiakov školy a záujemcov z okolia

Kvalitne spracované ŠKVP pravidelne aktualizované podľa potrieb praxe a platnej legislatívy

Spolupráca pri vzdelávaní žiakov s regionálnymi zamestnávateľskými firmami na princípoch duálneho vzdelávania

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Škola má akútny problém nahrádzať pedagógov odchádzajúcich do penzie a získavať nových kvalifikovaných pedagógov, najmä pre odborné predmety a odborný výcvik. Tento stav môže v krátkom čase ohroziť výučbu vo všetkých odboroch.

Návrh opatrení:

Škola sa snaží podporovať zamestnancov, ktorí sú ochotní sa vzdelávať a smerujeme ich k pedagogickej práci, neustále hľadáme prostredníctvom inzercie nových kolegov. Na tento problém sa však treba pozrieť celoplošne, lebo toto je problém nielen našej školy, ale celej krajiny a naše ministerstvo by malo urgentne začať hľadať cesty, ako zatraktívniť prácu pedagóga.

U žiakov sledujeme stály nárast u závislostí ( hlavne čo sa týka závislosti na mobiloch a ľahkých drogách) a vážnych psychických problémov ( depresie, agresivita, samovražedné sklony), ako aj ich zníženú schopnosť koncentrácie na štúdium a ochotu vzájomne spolupracovať. Vážne problémy vnímame aj v bežnom správaní žiakov, ktorí majú problém s rešpektovaním pravidiel slušnosti a akceptovaním nastavených pravidiel v Školskom poriadku.

Návrh opatrení:

- úzka spolupráca s odbornými poradenskými zariadeniami pri riešení vznikajúcich konfliktov

- vzdelávania pedagógov s cieľom podporiť ich pri zvládaní zvýšených nárokov počas vyučovania

- kolektívne aktivity pre žiakov s cieľom zharmonizovať klímu v triedach a v škole, znovu nastaviť systém vzdelávania v súlade so Školským poriadkom .

- spolupráca s Centrom poradenstva a prevencie Dolný Kubín

Centrum poradenstva a prevencie Dolný Kubín

§ 2. ods. 4 a SŠ: Počet žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

ŠVVP na SŠ

Počet žiakov so ŠVVP: 57

Žiaci majú rôzne zdravotné znevýhodnenia ako: - vývinové poruchy učenia

- chorý a zdravotne oslabený

- narušená komunikačná schopnosť

- poruchy pozornosti a aktivity

§ 2. ods. 4 b SŠ: Počet prijatých žiakov do prvého ročníka v školskom roku, v ktorom sa správa vypracúva

Prijatí žiaci

Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: súčet 140/ počet dievčat 1

Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: súčet 4/ počet dievčat 0

Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: súčet 96/ počet dievčat 1

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2023: súčet 86/ počet dievčat 1

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2023: súčet 83/ počet dievčat 1

	Gym 8.roč	Gym 6.roč	Gym 4.roč	SOŠ	SOU	OU	Iné	Spolu
prihlásení	-	-	-	140	-	-	-	140
prijatí	-	-	-	83	-	-	-	83
% úspešnosti	-	-	-	61,43	-	-	-	61,43

§ 2. ods. 4 c SŠ: Počet prijatých prihlášok na vzdelávanie v strednej škole

Prihlášky na SŠ

názov odboru	počet prihlášok	z toho počet DSV
mechanik nastavovač	12	6
programátor OaZSaZ	11	1
mechanik elektrotechnik PS	9	0
mechanik elektrotechnik	46	4
mechanik mechatronik	30	5
autoopravár mechanik	10	0
nástrojár	5	0
elektromechanik - ST	8	0
autoopravár elektrikár	9	0
Spolu	140	16

§ 2. ods. 4 d SŠ: Počet uchádzačov, ktorí úspešne vykonali prijímaciu skúšku

Prijímacie skúšky

Prijímacie skúšky v školskom roku 2023/2024 sa uskutočnili v súlade s Kritériami prijímacích skúšok a v súlade s Usmernením pre riaditeľov stredných škôl k podmienkam pre konanie PS na stredné školy v roku 2024.

Termíny konania prijímacích skúšok:

1. termín 1. kola 2. máj 2024 - prihlásilo sa 75 žiakov z toho 15 žiakov do učebných odborov

2. termín 1. kola 6. máj 2024 - prihlásilo sa 65 žiakov z toho 17 žiakov do učebných odborov

2. kolo 18. jún 2024 - prihlásilo sa 6 žiakov z toho 4 žiaci do učebných odborov no na prijímaciu skúšku sa dostavil len jeden žiak.

Na prijímacie konanie bola menovaná komisia ako poradný orgán riaditeľky školy, ktorá spracovala a skontrolovala prihlášky na štúdium, splnenie podmienok uchádzača o štúdium v súlade s platnou legislatívou a kritériami prijímacích skúšok. Pripravila pre riaditeľku školy návrh na prijatie žiakov podľa stanovených kritérií pre jednotlivé učebné odbory, kde nie je potrebné konať pirjímacie skúšky. V odbore, kde sa môžu žiaci vzdelávať formou duálneho vzdelávania, títo sú prijímaní osobitne. Po ukončení 1. kola škola zverejnila poradie prijatých žiakov na svojej webovej stránke a na vchodových dverách školy - zverejnené boli pod kódmi pridelenými uchádzačom. Taktiež boli zverejnené aj odbory s voľnými miestami a dátum konania 2. kola prijímacích skúšok. Po ukončení 2. kola boli tiež zverejnené voľné miesta v odboroch.

§ 2. ods. 4 e SŠ: Zoznam študijných odborov a zoznam učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie; ak ide o strednú odbornú školu, uvádza sa aj informácia, že ide o odbor vzdelávania, v ktorom sa odborné vzdelávanie a príprava uskutočňuje v systéme duálneho vzdelávania

Odbory

Trieda	Študijný (učebný) odbor	Zameranie
I.Aa	2487 H autoopravár	mechanik
I.Aae	2487 H autoopravár	elektrikár
I.Ae	2683 H elektromechanik	silnoprúdová technika
I.Cmm	2679 K mechanik - mechatronik
I.Cmn	2411 K mechanik nastavovač
I.Eme	2697 K mechanik elektrotechnik
I.Emep	2697 K mechanik elektrotechnik
II.Aa	2487 H autoopravár	mechanik
II.Bae	2487 H autoopravár	elektrikár
II.Be	2683 H elektromechanik	silnoprúdová technika
II.Bn	2423 H nástrojár
II.Cmn	2411 K mechanik nastavovač
II.Cp	2426 K programátor obrábacích a zváracích strojov a zariadení
II.Eme	2697 K mechanik elektrotechnik
II.Emep	2697 K mechanik elektrotechnik - počítačové systémy
II.Emm	2679 K mechanik - mechatronik
III.Aa	2487 H autoopravár	mechanik
III.Ae	2683 H elektromechanik	silnoprúdová technika
III.An	2423 H nástrojár
III.Cmn	2411 K mechanik nastavovač
III.Cp	2426 K programátor obrábacích a zváracích strojov a zariadení
III.Dmm	2679 K mechanik - mechatronik
III.Eme	2697 K mechanik elektrotechnik
III.Emep	2697 K mechanik elektrotechnik - počítačové systémy
IV.Cmn	2411 K mechanik nastavovač
IV.Cp	2426 K programátor obrábacích a zváracích strojov a zariadení
IV.Eme	2697 K mechanik elektrotechnik
IV.Emep	2697 K mechanik elektrotechnik - počítačové systémy
IV.Emm	2679 K mechanik - mechatronik

§ 2. ods. 4 f SŠ: Výsledky hodnotenia žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Trieda	ANJ	API	APM	AUT	AZA	ASV	AUO	CES	CAE	CVF	CVM	CIT	DEJ	DOA	DPR
I.Aa	2						2,92
I.Aae	2,43						2,57
I.Ae	2,33
I.Cmm	3
I.Cmn	2,08
I.Eme	3
I.Emep	3
II.Aa	2,43						2,57							2,5
II.Bae	3,57						2,86							3,29
II.Be	1,88
II.Bn	2,33
II.Cmn	2,63
II.Cp	2,33
II.Eme	1,7			2,1
II.Emep	2,38		2									2,75
II.Emm	2,92
III.Aa	2,94						3,06							3,17
III.Ae	2
III.An	3
III.Cmn	2,92												2,17
III.Cp	2												2,17
III.Dmm	2,57												1,57
III.Eme	2,1												1,9
III.Emep	2,33											2,11	1,33
IV.Cmn	2,89
IV.Cp	3
IV.Eme	2,86
IV.Emep	2
IV.Emm	2,33

Trieda	EKL	EKO	EOR	EPO	ELN	ESP	ELE	ELI	ETS	ELK	ELG	EZM	ESV	ETV	FYZ
I.Aa														3	2,75
I.Aae							2							1	2,29
I.Ae										3				1,67	2,33
I.Cmm										3,33	2,67			1,33	2,67
I.Cmn														1,5	3,17
I.Eme										3,17	2,17				2,83
I.Emep										3,57	2,86			2	3,29
II.Aa		2,79								2,43
II.Bae		3,29					3,43			3,14
II.Be					3,5	3,38	3
II.Bn
II.Cmn														1	2,63
II.Cp														1	2,67
II.Eme					2,4		3,6								2,5
II.Emep					1,63		2,25								2,38
II.Emm					2,5		3,17							1	2,67
III.Aa		3,33								2,39
III.Ae		2,86			3,57	2,71			3,43
III.An		3
III.Cmn															3,08
III.Cp															3,5
III.Dmm						1,93	2,86								2,57
III.Eme					3,6	3,9	2,8								3,2
III.Emep					1,89										2,11
IV.Cmn		2,33													3,22
IV.Cp		2,5													3,58
IV.Eme		3,36			2,73	3,82			2,73						3,09
IV.Emep		2,8							2,8						3,4
IV.Emm		2,5				3,42	2		2,25						2,75

Trieda	GRS	INF	KMU	KOM	KAJ	KNJ	LGG	MNZ	MKT	MAT	MNK	MNI	MOV	NBV	NST
I.Aa		1,75								2,67				1,18
I.Aae		1,86								1,57				1
I.Ae		2,17								1,67				1
I.Cmm		1,67								1,75				1
I.Cmn		1,75								1,83				1
I.Eme		1,42								1,67				1
I.Emep		2								1,86				1
II.Aa										2,14
II.Bae										3,57
II.Be										2,75
II.Bn										3,33					1,67
II.Cmn										1,75				1
II.Cp										2,22				1
II.Eme	1,8									2,8				1,2
II.Emep										2,88				1
II.Emm										2,58				1
III.Aa										2,82
III.Ae	2,14									2,86
III.An										3,25					2,25
III.Cmn	1,83									1,67
III.Cp	2,17									2,17
III.Dmm	1,5									2,57	2,14
III.Eme										3,5
III.Emep										2
IV.Cmn	1,22									2,72		1,78
IV.Cp	1,42									3,25
IV.Eme										3
IV.Emep										2,8
IV.Emm	1,08									1,75	1,83

Trieda	NAS	NEJ	OBN	PRX	ODK	OVY	ODY	ORV	POG	PCI	PČOZ	PDZ	PRO	PCM	SWW
I.Aa						2,42
I.Aae						1,43
I.Ae						2,33
I.Cmm			1,17			1,33
I.Cmn			1,42			1,25
I.Eme			1			1,58
I.Emep			1			1,86
II.Aa						2,21
II.Bae						2
II.Be						2,13
II.Bn						1,33								2,33
II.Cmn						1,5								1,88
II.Cp						2,44							1
II.Eme						1,9
II.Emep						1,63
II.Emm						1,17
III.Aa			1,35			1,56
III.Ae			1,14			1,43
III.An			1,5			1
III.Cmn						1,08								1
III.Cp						2,33							1
III.Dmm						1,14
III.Eme						1,5
III.Emep						1,56				1,78			1,67		1,44
IV.Cmn						1,33								1,67
IV.Cp						2,08							2,17
IV.Eme		3,25				1,45
IV.Emep		5				1,8			1,8	2,4			1,8		2,8
IV.Emm		2				1,17

Trieda	PSY	RVE	REE	RUJ	SJL	KMM	SVS	SPR	STT	STV	STZ	STN	SUR	SQK	TNI
I.Aa					3			1,58	2,5
I.Aae					2,14			1	2
I.Ae					2,17			1,33
I.Cmm					2,42			1,08				1,25
I.Cmn					2,75			1,33	2,25			2
I.Eme					2,33			1
I.Emep					3			1
II.Aa					2,5			1
II.Bae					3			1
II.Be		3			2,63			1
II.Bn					2			1	2,33
II.Cmn					2,25			1	1,38
II.Cp					2,78			1	2			2,56
II.Eme					2,3			1
II.Emep					2,13			1
II.Emm					2,17			1	1,58			1,58
III.Aa					2,18			1
III.Ae		3,43			2,57			1
III.An					3			1	2,75
III.Cmn					2,83			1							1,75
III.Cp					3			1							3
III.Dmm					2,14			1	2,14
III.Eme		3,2			3,2			1,5
III.Emep					2,11			1,11
IV.Cmn					3,11			1							2,5
IV.Cp					3,42			1,17							3,08
IV.Eme		3,64			3,36			1,09
IV.Emep					3			1,6
IV.Emm					2,58			1,17

Trieda	TCK	TIC	TMN	HWW	TQS	TEC	TMO	TOO	TSV	TČOZ	TRH	USP	VMR	VYT	VKF
I.Aa	1,92								1,17
I.Aae	1,71								1
I.Ae	1,5					2,17			1
I.Cmm	1,42								1
I.Cmn	1,33					2,5			1
I.Eme	2,92								1
I.Emep	1,57								1
II.Aa	2,07								1
II.Bae									1,14
II.Be									1
II.Bn	1								1
II.Cmn	1,63					1,5			1,13
II.Cp	1,67					1,44			1,22
II.Eme									1,3
II.Emep				1,88					1,38
II.Emm	1,92								1
III.Aa									2,06
III.Ae									1
III.An	2								1
III.Cmn						2,17			1
III.Cp			1,83			2,5			1
III.Dmm									1
III.Eme									1,6
III.Emep				1,44					1
IV.Cmn						2,78			1
IV.Cp			1,58			3,33			1
IV.Eme									1
IV.Emep				1,8					1
IV.Emm									1

Trieda	VKS	VYU	ZLR	ZEK	ZAE	ZML	ZYT
I.Aa			1,83		2,67
I.Aae			1,71		1,29
I.Ae
I.Cmm
I.Cmn
I.Eme
I.Emep
II.Aa
II.Bae
II.Be
II.Bn
II.Cmn
II.Cp
II.Eme
II.Emep
II.Emm
III.Aa
III.Ae
III.An
III.Cmn
III.Cp
III.Dmm
III.Eme
III.Emep
IV.Cmn
IV.Cp
IV.Eme
IV.Emep
IV.Emm

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Vyznamenaní	Veľmi dobre	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní	Správanie 2	Správanie 3	Správanie 4
I.Aa	12	1	3	8	0	0	1	0	2
I.Aae	7	0	0	0	0	0	0	0	0
I.Ae	6	0	0	0	0	0	2	0	0
I.Cmm	12	2	6	4	0	0	1	0	0
I.Cmn	12	0	8	3	0	0	1	0	1
I.Eme	12	0	0	0	0	0	0	0	0
I.Emep	7	1	1	5	0	0	0	0	0
II.Aa	14	0	7	7	0	0	0	0	0
II.Bae	7	0	0	7	0	0	0	0	0
II.Be	8	0	1	7	0	0	0	0	0
II.Bn	3	0	2	1	0	0	0	0	0
II.Cmn	8	2	4	2	0	0	0	0	0
II.Cp	9	2	2	5	0	0	0	0	0
II.Eme	10	0	4	6	0	0	0	0	0
II.Emep	8	1	4	3	0	0	0	0	0
II.Emm	12	2	2	8	0	0	0	0	0
III.Aa	18	0	0	0	0	0	0	0	0
III.Ae	7	0	0	6	1	0	0	0	0
III.An	4	0	2	2	0	0	0	0	0
III.Cmn	12	1	6	5	0	0	0	0	0
III.Cp	6	1	1	4	0	0	0	0	0
III.Dmm	14	4	2	8	0	0	0	0	0
III.Eme	10	0	1	8	1	0	0	1	1
III.Emep	9	4	1	4	0	0	1	0	0
IV.Cmn	18	1	5	12	0	0	0	0	0
IV.Cp	12	0	1	10	1	0	2	0	0
IV.Eme	11	0	0	11	0	0	1	0	0
IV.Emep	5	0	2	2	1	0	0	0	1
IV.Emm	12	2	3	7	0	0	0	1	0

§ 2. ods. 4 g SŠ: Výsledky úspešnosti školy pri príprave žiakov na výkon povolania

Úspešnosť školy pri príprave žiakov

externá časť maturtinej skúšky
predmet	úroveň	počet žiakov	priemerná úspešnosť
Slovenský jazyk a literatúra		58	44,54
Anglický jazyk	B1	46	61,56
Nemecký jazyk	B1	7	52,16
Písomná forma internej časti
Predmet	úroveň	počet žiakov	priemerná úspešnosť
Slovenský jazyk a literatúra		58	60,4
Anglický jazyk	B1	46	58,91
Nemecký jazyk	B1	7	70,71
Ústna forma internej časti MS
predmet	úroveň	počet žiakov	priemerná úspešnosť
Slovenský jazyk a literatúra		55	2,44
Anglický jazyk	B1	48	2,42
Nemecký jazyk	B1	7	2,43
Teoretická časti odbornej zložky		55	2,49
Praktická časť odbornej zložky		56	1,86
Záverečné skúšky		počet žiakov	prospeli	počet žiakov,ktorí nekonali ZS
Autoopravár mechanik		16	16	2
Nástrojár		4	4	0
Elektromechanik		6	6	1

§ 2. ods. 4 h SŠ: Výsledky uplatniteľnosti žiakov na trhu práce alebo úspešnosti prijímania žiakov na ďalšie štúdium

Uplatnenie žiakov

Absolventi, umiestnenie na VŠ
v	študijných odboroch	učebných odboroch
počet absolventov strednej školy k 31.08.2024 (absolventi, ktorí ukončili štúdium v šk. roku 2023/24)	58	29
počet absolventov strednej školy v šk. roku 2023/24, ktorí  pokračovali v štúdiu na VŠ resp. ďalšom štúdiu (nadväzujúce formy)-údaj k 15.09.2024	12	1
počet absolventov strednej školy, ktorí sa zamestnali - údaj k 15.09.2024	44	19
z toho zamestnaní v odbore, v ktorom vyštudovali	37	13

§ 2. ods. 5 a Informácie o finančnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy alebo školského zariadenia podľa osobitného predpisu

Finančné a hmotné zabezpečenie

§ 2. ods. 5 a Informácie o finančnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy alebo školského zariadenia podľa osobitného predpisu

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov - 1 438 742,00 Eur

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť -- 0

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

3 155,00 Eur,

čerpanie Ekonomická klasifikácia 610 a 620 Mzdy a poistné -- 541,00 Eur,

Ekonomická klasifikácia 630 Tovary a služby -- 2 614,00 Eur.

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít -- 6 725,00 Eur,

čerpanie Ekonomická klasifikácia 630 Tovary a služby -- 6 725,00 Eur.

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov -- 0

§ 2. ods. 5 b Informácie o aktivitách školy alebo školského zariadenia, ktoré realizuje pre deti alebo pre žiakov v ich voľnom čase

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžku	Počet detí	Počet skupín	Vedúci
Autoelektrikár	15		Bc. Peter Líška
Autoopravárenský	15		Miroslav Škombár
BIB-biblický krúžok	16		Mgr. Mária Dánaiová
Digitálna technika	19		Ing. Ján Zgrebňák
Elektrotechnický	15		Ing. Vladimír Brunčák
PLC programovanie	15		Ing. Jozef Valek
Pracovanie s programom SOLID ST 23	17		Bc. Alojz Konfala
Prírodovedecký	13		Mgr. Peter Janotík
SIP-spracovanie informácií pomocou počítačov	10		Mgr. Terézia Ptačinová
SPT-športový	20		Mgr. Iveta Tomáňová
Základy programovania	17		Mgr. Zuzana Babicová

§ 2. ods. 5 c Informácie o spolupráci školy alebo školského zariadenia s rodičmi detí alebo žiakov alebo s inými fyzickými osobami, ktoré majú deti alebo žiakov zverené do osobnej alebo pestúnskej starostlivosti

Spolupráca školy s rodičmi

Rodičia majú možnosť ovplyvňovať aktivity a chod školy prostredníctvom svojich zástupcov v rade školy alebo v rámci orgánov ZRPŠ, ktoré sú pravidelne dopĺňané novými členmi. Taktiež sa škola snaží v spolupráci s rodičmi odstraňovať negatívne prejavy žiakov v rámci výchovy a vzdelávania, kedy triedni učitelia alebo vedenie školy konzultujú s rodičmi problémy žiakov a hľadajú možnosti nápravy.

Spolupráca školy s rodičmi v tomto školskom roku prebiehala s rodičmi aj telefonicky, alebo mailovou komunikáciou. Neskôr sme čoraz viac využívali na komunikáciu s rodičmi, najmä v urgentných prípadoch, aj školské aplikácie EduPage a MS Teams, aby sme spoločne s rodičmi dokázali žiakov motivovať k pravidelnému štúdiu.

Záver

Vypracoval: Jana Pukančíková

V Dolnom Kubíne , 21. októbra 2024

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 21.10.2024

Vyjadrenie rady školy

Rada školy pri SOŠP Dolný Kubín-Kňažia jednohlasne odsúhlasila Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2023/2024 a nemá žiadne námietky.

Schválenie zriaďovateľom školy

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkov a podmienkach školy a školského zariadenia za školský rok 2023/2024 bola prerokovaná a schválená ŽSK odborom školstva a športu dňa 15.11.2024.